Logo TondeuseCorpLes licences libres

Politique et éducation

Les politiques actuelles du gouvernement français

La directive européenne sur les « services en ligne » est l’une des politiques actuelle, adopté en 2000, qui garantie la liberté de communication et la protection de la vie privée aux utilisateurs d’Internet. En temps qu’hébergeur, fournisseur d’accès à internet, on se voie attribuer le titre d’ "intermédiaires techniques" ainsi, ils ne seront pas responsable des activités, communications de leurs utilisateurs. Mais dans notre monde, certaines personnes cherchent à outrepasser les lois. C’est pourquoi le gouvernement instaure de nouvelles lois au fur et à mesure que les difficultés sont rencontrées, c’est pour quoi la loi « HADOPI » fait parler. Cette loi vise à réprimer le partage d'œuvres culturelles sur Internet. Elle met en œuvre un dispositif de riposte à l'issue duquel peut être prononcée une suspension de la connexion Internet des personnes soupçonnées d'actes de partage. ACTA est une offensive de plus contre le partage de la culture sur Internet. ACTA (pour Anti-Counterfeiting Trade Agreement ou accord commercial anti-contrefaçon) aurait imposé de nouvelle sanctions pénales et des mesures poussant les acteurs de l'Internet à « coopérer » avec les industries du divertissement pour surveiller et censurer les communications en ligne, en contournant l'autorité judiciaire. Cet accord était donc une menace majeure pour la liberté d'expression en ligne et était porteur d'insécurité juridique pour les acteurs de l'Internet. C’est pourquoi cette loi fut rejetée par le parlement.

L'éducation nationale équipe les écoles

Quelle est la politique actuelle du gouvernement français quand à l'équipement logiciel de ses ministères et de ses services ? En ce qui concerne l’équipement scolaire, entouré par l’Education Nationale, il faut savoir que le taux d’équipement informatique à l’école primaire est très faible par rapport à la moyenne Européenne. Au collège, la France est dans la moyenne et au lycée, elle dépasse celle-ci. En effet, au fur et à mesure que l’on avance dans les études, on trouve de plus en plus d’ordinateurs à la disposition des étudiants, exemple, dans les lycées professionnels, on peut trouver 42 ordinateurs pour 100 élèves. Ce qui rend compte de l’indispensabilité de recevoir des cours d’informatique de plus en plus tôt. C’est pourquoi, un projet est discuté, qui permettrait aux élèves de CM1, CM2 et 6ème d’être évalué sur leur compétence en ce qui concerne le numérique. Sachant que la population actuelle passe beaucoup plus de temps sur les outils informatiques, certains logiciels d’apprentissage serons créés sur ces outils afin d’inciter un meilleur apprentissage, que ce soit sous forme de jeux ou autre. C’est logiciels pourrons également être utilisés comme pour faciliter le travail pédagogique des enseignants, ceci est le projet « REMIE ». Enfin, les différents outils informatique sont aux alentours de villes assez peuplées pour un enjeu économique. C’est pour quoi, les villes s’étendants de plus en plus, nous pourrions voir croitre l’équipement des différents établissements. Donc nous pouvons espérer plus d’investissements d’outils de travail informatique de la part de l’Education Nationale que ce soit le support (ordinateurs) ou logiciels (les logiciels pour faciliter l’apprentissage des élèves).

Haut de Page